《跨文化交际》课程信息 一、课程性质和主要目标: 《跨文化交际》课程选取典型国家商务文化为内容,重点介绍国家文化特色、管理特色、商务礼仪和沟通技巧,帮助国际商务从业人员有针对性掌握跨文化商务沟通技能。 二、授课对象: 国际贸易专业以及对国际文化交流感兴趣的学习者,以及有意从事国际商务岗位的社会人士。 三、教学方式(授课形式和考核方式): 在课程教学实施上,紧密结合当下国内外时事政治热点和焦点问题,通过多模态学习材料和学习课题,项目任务,立体介绍国家文化特色、管理特色、商务礼仪和沟通技巧。本课程具体教学与实施考核方式具体如下: 1. 本课程采用混合式教学,慕课地址为: https://umooc.gdgm.cn/meol/jpk/course/layout/sch/index.jsp?courseId=13457 2. 本课程采用线上学习表现与线下学习表现相结合的考核方式,具体考核项目包括: 1) 考评项目1——出勤 10% 根据学生手册的要求,学习者应按要求出勤,出勤表现占总成绩的10%,线下缺席超过总课时的30%则取消学习者期末考试资格。线上学习作为课程教学实施的整体,学习者应完成线上内容的学习。 2) 考评项目2——课堂表现和线上小测验 20% 课堂表现和线上小测验作为巩固课堂学习成果的重要方式,占总成绩的20%。线上小测验主要考核内容为所学单词、词组、短句及其翻译。 3) 考评项目3——课后作业30% 课后作业(线上+线下)占总成绩的30%,是巩固和检验学习者学习成绩的重要方式。 4) 考评项目4——期末考试/考查 40% 期末考试作为课程学习成果的总结性评估,占总成绩的40%。 期末考试题型一般包括用选择题、填空题、配对题、翻译题、分析题等。 四、教材与参考资料: 1. 教材:《跨文化交际实训》 胡爱清、赵鹏飞 对外经济贸易大学出版社 2018 2. 参考书目: 1) 《跨文化交际概论》 张世涛、徐霄鹰 北京大学出版社 2020 2) 《跨文化交际实训(双语)》刘重霄、刘丽 对外经济贸易大学出版社 2018 3) 《跨文化交际教程》 莫爱屏、莫凡 北京大学出版社 2016 4) 《跨文化交际教程》 江涛 东南大学出版社 2014 3. 推荐网络资源: 1) 中国大学慕课、哔哩哔哩、网易公开课 2) APP: 学习强国、外研随身学、TED英语演讲、每日英语听力、一点英语、微软小英
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